文本可读性分析

评估文章可读难度:英文计算 Flesch / Flesch-Kincaid / Gunning Fog / SMOG / Coleman-Liau / ARI 六大公式,中文统计句长与标点密度,附难度分级,本地分析不上传

识别为英文206 字符

Flesch 阅读易度

49.27

难(大学水平)

0-100,越高越易读

Flesch-Kincaid 年级

9.53

10 年级(高中)

对应美国学龄年级

Gunning Fog

12.44

12 年级(高中)

≥12 偏难

SMOG 指数

11.86

12 年级(高中)

需 ≥2 句样本

Coleman-Liau

13.12

13 年级以上(大学+)

按字母数估计

ARI 自动化可读指数

9.94

10 年级(高中)

按字符估计

基础计数

词数38
句数3
音节65
字母202
平均句长(词)12.67
每词音节1.71
复杂词(≥3音节)7

建议:Flesch 低于 60 或年级高于 12 时,可拆长句、替换多音节罕见词以提升可读性。音节为启发式近似,专有名词可能有偏差。

关于 文本可读性分析 工具

文本可读性分析 是云海百宝箱提供的一个免费在线工具。评估文章可读难度,英文计算 Flesch / Flesch-Kincaid / Gunning Fog / SMOG / Coleman-Liau / ARI 六大公式 该工具完全在浏览器中运行,无需下载安装任何软件,跨平台支持 Windows、Mac、Linux 及移动设备,数据在本地处理不上传服务器。

与 文本可读性分析 配合常用的同类工具: 文本Diff对比、字数/字符统计、文本去重、文本排序、大小写转换、中英文空格处理

文本可读性分析 使用方法

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